Formato de reuniones

INSTITUCION EDUCATIVA DISTRITAL LESTONNAC

Reunión equipo de trabajo proyecto  CONVIVIENDO EN PAZ

Asistentes:        fecha: mayo 5  2010

Katherine Páez 10º

Luz Adriana Torregrosa 10º

Yerlis pallares 10º

Alix Echeverría 10º

María luisa de Ávila 9º

Gina Martinez 9º

Katherine Londoño 11º (personera)

Nibaldo Martínez  docente

1) Informe de visita a reunión de jóvenes por la paz llevada a cabo en el seminario san Luis Beltrán

Se realizaron una serie de actividades de reflexión, concientización y motivación para seguir trabajando con el grupo y así de esta manera aportar a los procesos de convivencia que se desarrollan en la escuela

2) Se acordó que se trabajaría por sub equipos donde cada integrante integraría su propio equipo de trabajo los cuales quedarían de la siguiente manera 

A) Publicidad (carteleras y demás)

B) Información (visita a los cursos cuando lo amerite la necesidad)

C) Logística (búsqueda de materiales necesarios para las actividades)

Según lo amerite se organizaran otros grupos de trabajo

En esta reunión se trazan las líneas de trabajo para llevar a cabo el primer encuentro lúdico con las niñas de 6º Al dia14 de mayo a las dos últimas horas de clase (LA PAZ ES EL UNICO CAMINO PARA LA VIDA)   

Propuesta de servicio social

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PROYECTO CONVIVIENDO EN PAZ

UNA PROPUESTA DESDE LA ESCUELA

MARZO 30 2011

El proyecto conviviendo en paz solicita de manera muy respetuosa la posibilidad de tener en cuenta el trabajo de algunas niñas dentro del proyecto en jornadas contrarias (jornadas lúdicas básica primaria) como horas de servicio social. Esta petición la hacemos ya que a algunas niñas les falta algún tiempo para completar el tiempo o números de horas que deben trabajar

El trabajo desempeñado por las niñas es muy importante dentro del proyecto ya que siempre están aportando al mejoramiento de las relaciones convivenciales de todas las alumnas de la institución

Esperamos que nuestra petición en lo posible sea tenida en cuenta ya que esto motivaría mucho más a las niñas para seguir trabajando en beneficio de la comunidad educativa en general

De la manera más atenta nos despedimos

NIBALDO JOSE MARTINEZ (coordinador del proyecto)

LUZ ADRIANA TORREGROZA 11°

KATHERINE PAEZ 11°

ALIX ECHEVERRIA 11°                                ALLISON  FERNANDEZ 9°

 LLERLIS PALLARES     11°                         DANIELA PASTOR  9°

GINA MARTINEZ 10°

MARIA LUISA DE AVILA 10°

Objetivos generales y especificos

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PROYECTO CONVIVIENDO EN PAZ

UNA PROPUESTA DESDE LA ESCUELA

Objetivos generales

1) Establecer acuerdos que permitan siempre mantener la armonía y el espíritu de trabajo de los miembros de la comunidad educativa

2) Respetar las diferencias que se puedan dar y que involucren a integrantes determinados de la comunidad educativa

Objetivos específicos

1) Despertar en las niñas el amor por la paz, la convivencia y el respeto a las normas establecidas para el pleno desarrollo de la vida en sociedad

2) Llevar a cabo acciones lúdicas pedagógicas con las niñas de los diferentes grados  para que así de esta manera puedan interactuar mas y de esta forma  puedan relacionarse de mejor manera

3) Organizar jornadas que busquen mantener un clima de cordialidad y respeto entre los diferentes miembros de la comunidad educativa   

LA PAZ  ES EL UNICO CAMINO PARA LA VIDA

Imágenes presentación proyectos pedagógicos en cajacopi

Memoria actividad cajacopi

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UNA PROPUESTA DESDE LA ESCUELA

Memoria  actividad muestra de proyectos pedagógicos  C.E.I.D (ADEA)

Lugar Cajacopi octubre 20 2010

A  la actividad asistieron las estudiantes Luz Adriana Torregroza, Katherine Páez, Yerlis Pallares y Gina Martínez. Por los profesores asistieron Nibaldo Martínez (Coordinador del proyecto) y Aracelis peñaranda como miembro del C.E.I.D

El evento inició a las 8 de la mañana al colegio se le dio un lugar (stand) para que hiciera la respectiva explicación del proyecto, lo cual hicieron maravillosamente las niñas encargadas, el stand se colocó en la parte de afuera del salón ya que en el interior se estaban llevando a cabo unas conferencias sobre el Bicentenario

A las 10 de la mañana se dio un receso y posteriormente se continúo con las conferencias y de igual manera con la presentación de cada uno de los proyectos .Es de anotar que el único colegio del Distrito de Barranquilla era el Lestonnac, las demás instituciones eran de los municipios entre los cuales se encontraban Soledad, Usiacuri, Baranoa, Galapa y Manatí.

 Nuestra escuela no se pudo presentar ya que la organización del tiempo no fue lo mejor, sin embargo las personas que se acercaron a nuestro stand quedaron muy satisfechas y complacidas con nuestra propuesta les gusto mucho los folletos, el pendón y el proyecto en si ya que lo teníamos a la mano y muchos maestros y maestras lo ojearon un poco, incluso algunas escuelas nos invitaron para que mostráramos nuestra experiencia en sus instituciones.

 Se nos propuso presentar nuestro proyecto al premio Compartir  pero nosotros consideramos que aún faltan algunas cosas por ajustar de pronto un poquito más adelante la actividad terminó aproximadamente a la 1 Pm .Esperamos seguir recibiendo invitaciones para mostrar nuestra experiencia y aprender de lo que nos puedan aportar otros      

cronograma 2010

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PROYECTO CONVIVIENDO EN PAZ

UNA PROPUESTA DESDE LA ESCUELA

Cronograma de actividades 2010

 1) Retomar la campaña de mensajes alusivos a la paz y a la convivencia pacífica (fecha marzo 23)

2) Elaboración botones promocionales del proyecto versión 2010-10-15

3) Cartelera acciones de paz en la escuela (esta se realizara con fotografías de eventos y situaciones positivas llevadas a cabo en la institución a partir del 2 de marzo)

4) Actualización pagina de facebook con mensajes y fotografías

5) Campaña vacúnate contra la violencia, fecha 28 de mayo. En esta actividad participara el equipo de niñas del proyecto conviviendo en paz y contando con el apoyo de la personera estudiantil

Para esta actividad se solicitara el apoyo de todo el cuerpo docente

6) Encuentros lúdicos pedagógicos de paz. Esta actividad se llevara a cabo por cursos y en las siguientes fechas

6°a 14 de mayo

6°b 21 de mayo

6°c 10 de junio

7°a 23 de julio

7°b 6 de agosto

8°a, b 21 de agosto

9° a, b 3 de septiembre

Carta permisos

BARRANQUILLA   Señor coordinador:

Efraín  Abelló

Docentes I.E D. LESTONNAC

Cordial saludo

La presente nota tiene como  objetivo informarle que para el día (26 de oct. 2011)el equipo de niñas del proyecto CONVIVIENDO EN PAZ, tiene programada una actividad denominada jornada lúdica de paz (Desafío) con las niñas de( 5 A-B) la misma está enmarcada en las actividades que se tienen programadas con las niñas de primaria y bachillerato .Por lo tanto solicitamos muy amablemente facilitar en lo posible todo lo necesario para el éxito de esta actividad

Las niñas que estarán presentes en la actividad son:

Katherine Páez

Luz Adriana Torregroza

Gina Martínez

Angie polo

Danitza mejía

María José Álvarez

Marikay altahona

Angie salgado

Yerlis pallares

Alix Echeverría

Karina tromp

Sarit Mosquera

Laura Ruiz                                        ATT

Nibaldo Martínez: coordinador del proyecto

Charla sobre manejo de redes sociales

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PROYECTO CONVIVIENDO EN PAZ

UNA PROPUESTA DESDE LA ESCUELA

Actividad:

CHARLA TALLER: USO Y MANEJO ADECUADO DE LAS REDES SOCIALES, COMO FORMA DE COMUNICACIÓN

Objetivo

Brindar una información adecuada sobre el correcto uso que se le debe dar a esta herramienta de comunicación

Responsables: Equipo de proyecto conviviendo en paz

La charla estará a cargo del ingeniero y docente de la institución en el área de informática JOSE PAULO DE LA HOZ

Al final de la charla las niñas elaboran un taller donde queden consignados los compromisos a asumir con respecto al manejo que se le debe dar a esta herramienta de trabajo 

Inicialmente se trabajara con las niñas de 6° A Y B, posteriormente y según las necesidades se trabajara con el resto de los cursos

Se propone para la misma 2 horas de clase de 60 minutos para que todo quede claro .Esto no sería perdida de clase ya que es algo muy importante para las niñas y al igual para sus padres

Los días de la actividad están sujetos a la disponibilidad de la sala  de informática lo mismo que del profesor José Paulo de la hoz

La primera actividad se llevaría entre miércoles y viernes de la próxima semana 6 u 8 de abril 2011

Evaluación actividades básica primaria

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UNA PROPUESTA DESDE LA ESCUELA

Oct. 24. 2011

Evaluación actividades lúdicas básica primaria

--Que te parecieron las actividades  y las jornadas lúdicas ________________________________

_______________________________________________________________________________

Que podemos hacer para mejorar las actividades_______________________________________
_______________________________________________________________________________

De acuerdo con las competencias ciudadanas  cual crees que es la que más se debe trabajar en las actividades y porque______________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

Han disminuido los índices de violencia y conflictos entre las niñas después de la actividad llevada a cabo con el grupo________________________________________________________________

Siente que este proyecto es visible en la institución_______________________________________
________________________________________________________________________________

De 1 a 5 que como calificas la actividad y el proyecto en general  1_____2_____3_____4_____5

OPINION:

Que dificultades se pueden presentar para que se dé una sana convivencia entre las niñas de la institución______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

Cuando has sido testigo de algún acto de violencia o de intolerancia entre las niñas cual ha sido tu proceder_________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

Consideras  que tu aula de clases es democrática  porque? ________________________________
________________________________________________________________________________

Gracias por tus aportes al proyecto conviviendo en paz 

Encuesta

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Encuesta:  Fecha ___________________________________

Conoces el proyecto conviviendo en paz   SI______NO______

Has participado en alguna actividad llevada a cabo por el proyecto     SI______NO______

Explica un  poco cual ?______________________________________________________________
________________________________________________________________________________

Consideras que el proyecto es visible en la escuela   SI_____ NO______

Si contestas sí que le podrías aportar para mejorarlo______________________________________
________________________________________________________________________________Si contestas no como hacer para hacerlo más visible______________________________________
________________________________________________________________________________

Consideras que la convivencia en la escuela es buena   SI_____NO______

En el caso de deberes y derechos crees que en la escuela esto está totalmente claro, SI_____ NO___ __Porque__________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

Que nos hace falta para que exista una excelente convivencia entre todos los miembros de la comunidad educativa______________________________________________________________

Es realmente nuestra escuela un territorio de paz  SI______NO_______  Porque_______________
________________________________________________________________________________

De 1 a 5 como calificas el proyecto  1____2_____3_____4_____5______

Muchas gracias tus aportes nos ayudan mucho al mejoramiento de nuestra propuesta

Equipo CONVIVIENDO EN PAZ

Memoria semana por la paz 2010

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PROYECTO CONVIVIENDO EN PAZ

SEMANA POR LOS DERECHOS   SEP 6, 7,8 Y 9  2010

PARA SER COMUNIDAD VIVAMOS UNIDOS EN PAZ

MEMORIAS  Sept. 15

Las actividades se iniciaron el día 6 de septiembre. Con proyecto de vida se trabajo por parte de cada director de grupo la reflexión PALABRA DE PAZ, el día 7 las niñas del grupo de teatro que también hacen parte del proyecto llevaron a cabo la actividad  VACUNATE CONTRA LA VIOLENCIA todas las niñas fueron vacunadas simbólicamente y se les coloco una carita feliz como  muestra de compromiso de paz.

El cine foro se inicio con las niñas de 11 y 10 con la proyección de las películas BUENOS MUCHACHOS una cinta que cuenta la historia de un muchacho que ingresa al complicado mundo de la mafia con todas las consecuencias que esto implica.

Posteriormente el día 8 se presento la película PRECIOSA para las niñas de 8 y 9 aquí se cuenta la historia de una joven de 16 años que es abusaba y embarazada por su padre en dos ocasiones, también maltratada física y sicológicamente por su madre. Para las niñas de 6 y 7 se les presento la película  EL LENGUAJE DE LAS MARIPOSAS basada en la parábola de un maestro de ideas republicanas en un pueblecito perdido en España en los albores de la trágica guerra civil española.

Otro aspecto importante para trabajar fue el festival de la canción social ambiental aquí las niñas componían o descomponían canciones con esta actividad nos proponemos promover la conciencia crítica con respecto a las problemáticas sociales y ambientales vividas en la comunidad en la cual están inmersas ( esta actividad hasta el momento de la elaboración de esta memoria se encuentra aplazada ya que el profesor de ciencias Humberto Bustamante estuvo incapacitado y era el encargado de colaborar con las niñas en lo concerniente de las pistas para algunas de las canciones )

El día sábado 11 de sep. Las niñas del grupo con el profesor de artísticas Aristóteles rolong llevaron a cabo una rumba terapia con el objetivo d recolectar fondos para un viaje a Medellín donde se presentaría el grupo de teatro del colegio.

Para el viernes 17 las niñas de 11 trabajaran con el profesor David  y por solicitud del equipo del proyecto conviviendo en paz una actividad apoyada por algunos muchachos del grupo scouts la cual tiene como objetivo trabajar los siguientes aspectos

1- creando futuro (una propuesta desde lo vocacional) ESTA ACTIVIDAD NO SE REALIZO

2- la importancia de la espera (sexualidad y edad). Todas estas actividades se llevaron a cabo la mayoría otras están esperando la nueva fecha para su ejecución.

    

cronograma de actividades primaria

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Cronograma de actividades jornadas lúdicas pedagógicas  básica primaria 2011

1) Transición A : Profesora LILIANA PALMA ,miércoles 27 de abril

2) Transición B : Profesora MARTHA NUÑEZ ,miércoles 4 de mayo

3) Primero A: Profesora ADRIANA GIRALDO ,miércoles 11 de mayo

4) Primero B: Profesora DINA ARRIETA miércoles 18 de mayo

5) Segundo A: Profesora DAMARIS ORTEGA, miércoles 25 de mayo 

6) Segundo B : Profesora OSIRIS AVILA ,miércoles 1 de junio

7) Tercero  A: Profesora DARLIN NAVAS miércoles 8 de junio

8) Tercero B: Profesora ELKIE SOTILLO , miércoles  27 de julio

9) Cuarto A : Profesora LILIANA VARGAS , miércoles 3 de agosto

10) Cuarto B Profesora JOSEFINA GOMEZ, miércoles 10 de agosto

11) Quinto A Profesora NELSI ZAMBRANO , miércoles  17 de agosto

12) Quinto B Profesora ELISA VALENCIA , miércoles 24 de agosto

Las actividades serán llevadas a cabo por las niñas del equipo conviviendo en paz, cada actividad tendrá su guía para orientar el trabajo

Las niñas del equipo entregaran una memoria de lo trabajado con el grupo

Para el éxito de estas actividades se solicita de la colaboración de la respectiva profesora como de la coordinación del colegio para que facilite todo lo necesario   

diagnostico conviviendo en paz

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DIAGNOSTICO

Teniendo en cuenta el sector o  área de influencia donde se encuentra ubicada la institución educativa distrital lestonnac y tratando siempre de prever los diferentes tipos de conflictos que puedan presentarse dentro de la institución ya sea entre estudiantes de un mismo curso o entre diferentes grupos que hacen parte de la comunidad educativa , un grupo de niñas de diferentes grados en compañía inicialmente del profesor del área de ciencias sociales NIBALDO MARTINEZ y posteriormente la profesora MONICA GARCIA y el docente JESUS GARCIA,nos dimos a la tarea de estructurar y darle forma a una propuesta lúdico pedagógica que permitiera llegar a consensos teniendo en cuenta las diferencias

Este proyecto nace de la necesidad de armonizar y encaminar siempre la propuesta pedagógica humanista que trabaja la institución

Una de las principales metas es concientizarnos de la importancia de mantener siempre buenas relaciones entre todos los miembros de nuestra comunidad educativa factor determinante para que se pueda dar una educación centrada en la persona y de calidad

El barrio el bosque sector donde se ubica nuestra escuela es un vasto territorio con muchas necesidades satisfechas a medias, algunas cosas están otras faltan y nuestras alumnas lo viven a diario por eso la escuela se convierte en el bálsamo, en la pequeña luz de ese mar de oscuridad que trata de esconder las injusticias que a diario  viven

Si queremos paz comencemos nosotros, posiblemente encontremos dificultades, pero que es la vida sin ellas. Más bien mirémoslas como una oportunidad para aporta y crecer esa es la gran diferencia entre los que construyen mucho con poco y los que hacen poco con mucho

LA PAZ ES EL UNICO CAMINO PARA LA VIDA

Jornada ludica 5°A--B